2024年10月26-27日，2023级人文地理与城乡规划专业的学子们在周心琴、李雪花、范春、蔡进及陈帅五位老师的带领下圆满完成地学基础实习。地学基础实习是人文地理与城乡规划专业实习体系的第一个重要实习，属于课程群实习类型。它是课堂教学的延续，不仅丰富拓宽知识领域，也为后期城乡规划课程学习夯实基础。

图1 实习动员大会

10月26日早上约8点，到达第一个观测点：观音峡。在李雪花和蔡进两位老师的讲解下，同学们认真学习了观音峡背斜地貌的形成原因以及岩石特性和矿物组成，并以此知识点为跳板，深入学习了四川盆地的地貌构成类型和地质年代发展。约9点到达第二个观测点：废弃采矿场。李雪花老师现场指导学生运用地质罗盘测定岩层产状、走向、倾向、倾角等要素，并对周边岩石岩层进行讲解。范春老师强调了生态文明建设的重要性并让同学们思考废弃矿坑的合理利用和生态治理模式。下午1点，抵达第三个观测点：涞滩古镇。周心琴和范春老师带领学生参观古镇，同时介绍涞滩古镇的历史沿革、选址特征、基本性质、空间格局、传承保护、未来规划。同学们分散成各个小组对古镇居民及周边农户家庭进行入户调查。经过2个小时的深入调研，同学们了解了农户家庭的基本情况，同时咨询了村民对古镇生活的满意度以及对古镇未来发展的期望，由此深入思考当前古镇进一步发展的机遇与挑战。下午4点，抵达第四个观测点：紫色土剖面。陈帅老师讲解了农耕文明的发展与土壤的密切联系，紫色土的剖面、形成、特点。同学们因此理解了“紫色盆地”名字的由来，思考了紫色土的改良方案。

图 2 观音峡实习点

图 3 废弃采石场实习点

图 4 涞滩古镇实习点

图 5 入村入户实习

图 6 紫色土实习点

10月27日，学生们迎着清晨的第一缕阳光开启了第五个观测点：山地黄壤认知、第六个观测点：缙云山植物样方及第七个观测点：特色民宿实习。陈帅老师先总体介绍了世界土壤的分布规律，土壤的剖面，由大即小讲解了地学基础实习过程中所遇到的土壤类型。之后学生们在李雪花老师的指导下分组进行植物样方测定，从测量数的胸径到统计样地内各种树木的个体数，同学们认真测量估算收获颇丰。随后范春老师结合缙云山清欢渡民宿案例，阐释了民宿的基本特征和民宿规划设计的基本要领，强调了要打造有温度的民宿，注重局部设计。最后，实习队伍奔赴了一场自然的浪漫：爬山，体验了缙云山的自然风光，领略了其佛教建筑，康体健身项目。下午1点半，同学们参观了重庆自然博物馆。“世界因多姿多彩的物种而精彩，每一个物种的消失，都是人类走向孤独的脚步”博物馆的标语让同学们思考起了地球演化过程，地质历史变迁，生物进化理论，岩石的奇妙等。六个专题展厅，是一场神奇的时空对话，是一场自然的探索之旅。

图 7 缙云山实习点

图 8 合影留念

行程安排十分紧凑的地学基础实习依然有丰富的专业知识。两天、两区共涉及自然地理5个、人文地理4个观察点，拥有丰富野外工作经验的和扎实教学功底的带队教师们在地学实习过程中重点培养了学生的区域认知能力、综合思维能力和地理科研能力。此次地学基础实习不仅是一次知识的积累，更是一次成长的历练。同学们将理论与实际相结合，更深入地理解和掌握知识；互相帮助，共同探讨，培养了团队合作精神和领导能力；深入了解社会、环境、历史等方面，同学们从中认识到了自己的社会责任和使命。走出传统课堂，用脚步丈量土地，用心灵感受知识，地学基础实习，是一场与地理温柔相拥的过程，是一次自我超越的成长历程。